Пульс

Продвижение молодёжных услуг: изменяя библиотеки и издательства

  В своей статье Одри Хопкинс, эксцентричная библиотекарь, курирующая молодёжные программы в Публичной библиотеке Смита, штат Техас, рассуждает об изменениях, которые претерпевают библиотечные услуги и издательская индустрия для молодёжи, как с позиции профессионала, так и с позиции пользователя. Она уверена, […]

Пульс

Что значит культурная компетентность для библиотекарей?

  В своей статье Эльза Оуврард-Преттол, преподаватель библиотечного и медиа факультетов Натомас Чартер Скул в Сакраменто, штат Калифорния, предлагает подробно изучить один из пунктов, обозначенных Американской ассоциацией библиотечного обслуживания молодёжи YALSA в новом руководстве «Компетенции обслуживания молодёжи для библиотечных специалистов». […]

Пульс

Борьба с фейковыми новостями: потому что мы все заслуживаем правды (Идеи молодёжных программ по обучению медиаграмотности)

  Последние несколько десятилетий основной задачей библиотекарей и других информационных специалистов является предоставление людям доступа к информации. С появлением современных технологий, когда получить такой доступ стало возможным из дома, в школе или библиотеке, обучение людей всех возрастов правильно оценивать качество […]

Пульс

Новые компетенции библиотечного обслуживания молодёжи

  Библиотекари играют ключевую роль в предоставлении молодёжи доступа к ресурсам и услугам, которые необходимы им для достижения успеха в учёбе, карьере и жизни. Для этого библиотечному специалисту требуются особые компетенции, знания и навыки. В конце 2017 года Американская ассоциация […]

Пульс

Мастерская интерактивных историй: изучаем языки литературы и программирования (окончание)

  Видеоигры и литература давно не противостоят друг другу, в процессе изучения основ программирования, разработки и создания собственной видеоигры можно приобрести новые важные навыки и, в целом, повысить свою грамотность. Публикуем окончание статьи финских специалистов (начало см. в № 28) […]

Пульс

Мастерская интерактивных историй: изучаем языки литературы и программирования

  Видеоигры и литература давно не противостоят друг другу, в процессе изучения основ программирования, разработки и создания собственной видеоигры можно приобрести новые важные навыки и, в целом, повысить свою грамотность. В этом убеждены преподаватель медиатехнологий Паулина Хюютияйнен и библиотекарь Саана […]

Пульс

Африканские библиотеки для молодёжи: истории успеха

  В 2015 году ежегодная конференция Международной федерации библиотечных ассоциаций и учреждений (IFLA) прошла в ЮАР. На конференции было представлено много докладов об африканских библиотеках, и слушатели получили уникальную возможность познакомиться с методиками работы библиотек этого континента. Для наших читателей […]

Пульс

Мейкерспейсы в странах Европы

  Один за другим в библиотеках мира открываются мейкерспейсы — творческие лаборатории, где читатель может научиться создавать объекты своими руками. Такие лаборатории ориентированы на неформальное совместное обучение как с помощью высоких технологий, так и без них. Важно понимать, что одних […]

МИКС

Молодёжь как объект особого внимания южнокорейских библиотекарей

Императорский дворец династии Пэкче, просуществовавшей с 18 г. до н.э. до 660 г. н.э… Чтобы лучше понять характер жителей Южной Кореи, стоит познакомиться с ярчайшим образцом традиционной культуры далекой, но дружелюбной и любознательной страны. Это удалось специалистам Российской государственной библиотеки […]

Пульс

Почему в штате библиотеки должен быть специалист по работе с молодёжью?

В 2004 г. американская Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) утвердила стратегию своего развития: бороться за повышение качества библиотечного обслуживания молодежи. А для этого, по мнению YALSA, в каждой публичной и школьной библиотеке должен быть специалист по работе с молодёжью. Почему […]